第3001节 作业（2 / 3）

有更多的子栏目，以及相应的对策。

看上去简单，实际上很复杂。

而且想要学透，需要极其高深的艺术素养。起码，路易吉是做不到的。

这就像是下指导棋，以高屋建瓴的方式，引导后进者上道。

路易吉，如今就被乔恩下着“指导棋”。

只是，这盘指导棋的棋谱，就只有寥寥几种，路易吉只花了一刻钟就看完了，这自然让他直呼不够。

路易吉渴望更多的“棋谱”。

所以，看完后的第一时间，路易吉便用期冀的眼神看着安格尔。

安格尔耸耸肩：“就这些。”

路易吉愣了一下：“就这些？”

安格尔点点头。

路易吉皱着眉：“就这些哪够？乌利尔弹奏的钢琴曲，每一次都不一样，只有书中这几种情况，不一定能有用。”

话毕，路易吉似乎想到了什么，自言自语道：“难道说，这是你导师在押题？”

就像考试之前的押题，看能不能押中乌利尔的奏鸣？

“如果是押题的话，那我倒是能理解了，意思是让我一次次的去试，总归有一次能遇到这种情况？”路易吉喃喃道。

看着路易吉自以为的理解，安格尔一阵失笑：“不，你想错了。”

“啊？”路易吉怔了一下，呆愣的看着安格尔。

安格尔：“与其说这是押题，不如说这是题海战术。”

路易吉一愣：“题海战术？什么意思？”

安格尔没有多作解释，而是轻轻一点虚空，幻术节点随之生成。

不过刹那间，周围的环境便发生了变化。路易吉发现，自己出现在了一个大剧院的第一排，周围空荡荡，只有舞台上有一束光打下来，照在一架钢琴上。

随着脚步声哒哒响起，一个面现老态的男子，走上了舞台。

男子看了眼台下，似乎看到了路易吉，轻轻点了点头，便坐到了钢琴前。

随着光晕的闪烁，琴音从男子的指尖流泻而出……

这是路易吉从未听过的琴曲，但内蕴的情绪却多变而复杂，恍惚间，路易吉仿佛觉得自己重新来到了“乌利尔的抉择”副本中，坐在阁楼下，听着阁楼上乌利尔那澎湃的演奏！

光是这种既视感，路易吉就可以确认，这个弹琴的男子，其实力绝对和乌利尔属于同一级别！甚至，有可能比乌利尔还要高上一线。

可就算如此，路易吉还是没懂这个幻术到底要表达什么？

伴随着路易吉的思索，琴音也在数分钟后，划下了终止符，舞台的大幕也慢慢收起。

路易吉隐隐看到男子好像说了些什么，但没等他仔细分辨，幻术便到此结束。

沉浸在余韵中好一会儿，路易吉才开口道：“这是你的启蒙导师？”

安格尔点点头：“是的，他叫乔恩，是一个……人类。”

路易吉没有听出安格尔言语中的怪异，他还沉浸在刚才的琴曲中，感慨道：“伱导师在钢琴的造诣上，绝对是天花板一般的存在，很强很强……”

安格尔笑了笑：“你听完后就只有这些感慨？你难道没有听到我导师最后说的话？”

路易吉：“啥？”

安格尔摇摇头，重新弹出一道幻术节点，乔恩的幻影再次出现。此时的乔恩，正处于演奏完毕之际，他站起身，对着路易吉的方向缓缓开口道：

“这就是你今天的……作业。”

“作业？！”路易吉呆住了，这是他理解的意思吗？

安格尔：“没错，这是我导师留给你的作业，嗯……今天的，明天还有新的作业，所以，你要尽快完成哦。”

路易吉有些结巴道：“能，能说清楚一点吗？”

安格尔耸耸肩：“不是很清楚了吗？《钢琴心理学》这本书是课本，而导师留给你的这一首曲子则是作业。”

“你要做的，就是用竖琴的演奏，回应这篇作业。”

说直白点，就是乔恩模拟自己是乌利尔，弹奏了一首类乌利尔的曲子。而路易吉则还是“玩家”，他要想尽办法破解乔恩曲子里的“心结”。

听上去，好像和路易吉直接去副本里的情况差不多，但本质上不一样。

路易吉如果去挑战副本，失败就失败了，也不知道哪里失败，想要总结也无从总结。但他如果挑战的对象是乔恩，那他如果错了，乔恩还可以指导他哪里错了。

所以，别看方式相似，但结果其实截然不同。

而这，就是乔恩教导路易吉的方法。

通过安格尔当话事人，以布置作业、交作业的方法，来让路易吉不断的去解题。

乔恩很清楚，短时间内不可能让路易吉理解《钢琴心理学》的本质，那就用“题海战术”来应对。

做多了“题”，总会找到脉络的。

安格尔解释了乔恩的意图后，指了指正前方的幻术节点：“这个幻术节点，你只要激活，就会重新显现之前的音乐幻境。解题的时候，要多听。”

话毕，安格尔又从手镯里取出一个空白的留影石交给路易吉：“这个给你，你答题的时候，记得用它记录答题过程。可以多答几种情况，